Wir gehen auf die verschiedenen Niveaus der SuS ein und individualisieren den Unterricht je nach Möglichkeit entsprechend räumlichen, personellen und zeitlichen Ressourcen.
Die Lehrpersonen kommunizieren offen miteinander, tauschen sich aus und unterstützen sich gegenseitig.
Im Unterricht ermöglichen wir eigenverantwortliches Lernen.
Stärkenorientierte Förderung ermöglicht allen erfolgreich zu sein.